Institut de technologie Stevens: les étudiants Stevens développent une application pour aider à suivre les inondations côtières

Le Département de la protection de l'environnement du New Jersey projette que le niveau de la mer augmentera entre 7 et 21 pouces d'ici 2100, augmentant ainsi la menace de surtensions de tempêtes extrêmes et l'érosion côtière.Les côtes du New Jersey et du New York ont été endommagées par les inondations et la menace continue d'affecter les résidents locaux vulnérables.

With this in mind, a team of computer science (CS) majors at Stevens Institute of Technology has developed a mobile app that will help citizens better visualize and understand flood data in real time.

At the beginning of this year’s CS senior design/capstone course the Coastal FloodHub project was pitched, along with 30 other projects, to Stevens CS seniors by Laura Kerr, a member of the Coastal Engineering Research Group at Stevens, and Phillip Orton, a research associate professor of ocean engineering at Stevens.(En plus du Coastal Engineering Research Group, le Coastal Floodhub est également parrainé par le NJ Sea Grant Consortium, qui a travaillé dans l'État, pendant plus de 40 ans, pour développer des programmes pour aider à résoudre les problèmes côtiers.)

Stevens CS seniors Michael Karsen, Brian Wormser, Kai Engwall, Eric Stazzone, Patrick Juliano and Kyle Henderson chose the project.

The app works by using a variety of data, including site identification, GPS coordinates and forecast water level, all provided through the Stevens Flood Advisory System.Les utilisateurs peuvent voir les informations pertinentes concernant de nombreux sites le long de la zone côtière de New York / New Jersey.Les utilisateurs sont également en mesure de télécharger leurs propres observations liées aux inondations, ce qui les rend à la disposition d'autres utilisateurs.L'espoir est que les membres de la communauté bénéficieront de ces données en voyant des risques d'inondation prédits dans les domaines de pertinence et les aider à prendre des décisions éclairées pour éviter de tels domaines.

According to team member Kai Engwall, “Helping more people to be knowledgeable about flooding is important.»Engwall a également indiqué que le développement du projet était difficile, mais les clients, travaillant avec l'équipe, ont aidé à les guider."Il y a toujours du stress et vous ne voulez pas les laisser tomber, mais ils sont satisfaits de notre travail", a-t-il dit.

Kyle Henderson added that the team was given guidelines and then it was up to them to figure out how to execute them.

Eric Stazzone was pleased with the work the team did and how far the project went.«Le projet a aidé avec beaucoup de compétences et a réaffirmé ma confiance dans le génie logiciel», a-t-il déclaré, «je suis vraiment fier;Nous avons commencé avec rien.”

It has already been decided that the project will be continued during the next academic year, possibly with one or more of this year’s team involved.

According to David Klappholz, the Stevens professor who teaches the CS senior design/capstone course, “The purpose of the course is to have students go through the entire software development lifecycle; that is, requirements, design, implementation, testing, and delivery.Un grand pourcentage de seniors du CS ont eu des stages d'été dans l'industrie, mais la plupart des stages ne mettent pas les étudiants tout au long du cycle de vie.”

Professor Klappholz is also very optimistic about the direction in which the computer science department is heading in.L'année dernière, il y avait 120 seniors CS;Cette année, il y en a 160, et l'année prochaine il y en aura environ 210.En conséquence, chaque année académique, plus de projets de conception seniors sont nécessaires.Sur ce site, vous pouvez voir les détails des projets qui remontent à l'année académique 2011-2012 et peuvent découvrir comment présenter un projet.

Stevens Institute of Technology: Stevens Students Develop App to Help Track Coastal Flooding

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